Retirado da OBI Nível Júnior de 2023

Enunciado

Uma comunidade indígena produz chinelos de juta e criou um site para vender a produção online. Os chinelos são de apenas um tipo, mas são produzidos em vários tamanhos.

Você foi contratado(a) para desenvolver um programa de controle de estoque para o site. O estoque pode ser visto como uma tabela com uma única linha, em que cada coluna representa um tamanho, como mostrado na figura (a) abaixo. Na figura, os tamanhos são representados por números de 1 a 5. Assim, a tabela da figura (a) informa que o estoque do chinelo de tamanho 1 é 4 unidades, e o estoque do chinelo de tamanho 4 é 3 unidades.

Quando um chinelo é vendido, o estoque deve ser atualizado. Por exemplo, se um chinelo de tamanho 1 for vendido, o estoque atualizado é mostrado na figura (b). Se o estoque para um tamanho de chinelo tem valor zero, chinelos desse tamanho não podem ser vendidos (por exemplo o chinelo de tamanho 3). Ou seja, a venda não é efetivada.

Dados o estoque inicial e a lista de pedidos de clientes, escreva um programa para determinar quantos chinelos são efetivamente vendidos no total. Cada pedido se refere a um único chinelo. As vendas são processadas sequencialmente, na ordem em que os pedidos foram feitos. Se uma venda não é possível por falta de estoque, o pedido correspondente é ignorado.

Entrada Um inteiro N, o número de tamanhos de chinelos no estoque. Uma lista indicando a quantidade de chinelos de cada tamanho, conforme indicado na imagem acima. O número inteiro P, representando o número de pedidos recebidos. Uma lista indicando os tamanhos dos chinelos pedidos.

Saída: Uma única linha contendo um inteiro, o número total de chinelos efetivamente vendidos.

    calcular_vendas(5, [4, 2, 0, 3, 2], 2, [1, 3]) == 1
calcular_vendas(4, [1, 3, 2, 5], 4, [3, 3, 3, 4]) >> 3

Habilidades

• Acumulação de Valores
• Controle de Fluxo e Iteração
• Utilização de Índices em Coleção
• Raciocínio Lógico Avançado